Chercheur ou chercheuse

Freyssinet Irène

Chercheur ou chercheuse identifié(e) à partir d’une publication HAL.

Activité actuelle non vérifiée

Activité scientifique

Informations établies à partir des publications HAL présentes dans le périmètre importé.

11publications HAL repérées
11publications depuis 5 ans
2026publication la plus récente

Domaines HAL

Sciences humaines et sociales

Mots-clés fréquents

Differential reinforcementDisruptive behaviorsComportements perturbateursControl behaviorsSocial representationLongitudinal studyVectorPreventionCooperative learningInterpersonal relationshipsSocial learningApprentissage coopératifRelations interpersonnellesApprentissage socialRenforcement différentielNormative focusPrimary schoolSocial learning theory

Publications récentes repérées

  1. Evolution of intention and vector-control behaviors during the tiger mosquito activity season2026 · Communication dans un congrès
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  2. What are the Perceptions of Disruptive Behaviours in the Minds of French Teachers?2025 · Article
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  3. Réduire les comportements perturbateurs : le DR-All, une stratégie comportementale applicable par les enseignants2024 · Communication dans un congrès
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  4. Contrôler les comportements perturbateurs en classe : application des principes de l’apprentissage social2024 · Communication dans un congrès
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  5. Prévenir et arrêter les comportements perturbateurs en classe2024 · Thèse
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  6. Using differential reinforcement for all to manage disruptive behaviors: three class interventions at kindergarten and primary school2024 · Article
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  7. La Gestion des Comportements Perturbateurs en Classe : Une Revue Systématique des Interventions de Renforcement Différentiel2024 · Prépublication ou document de travail
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  8. Gérer les comportements perturbateurs en classe2023 · Poster
    Consulter →
  9. Le rôle modèle dans la gestion des comportements perturbateurs en classe2023 · Communication dans un congrès
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  10. Control of disruptive behavior in primary school2022 · Poster
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  11. Control of Disruptive Behavior at School : a Meta-Analysis of "Differential Reinforcement for All2022 · Communication dans un congrès
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Rattaché à

Une publication atteste un rattachement à sa date, mais ne permet pas de savoir s’il existe encore aujourd’hui.

Implantations

  • Localisation de la structure de rattachement « Laboratoire de Recherche sur les Apprentissages en contexte LARAC » : Université Grenoble Alpes - UFR SHS - Bâtiment Michel Dubois - Laboratoire LaRAC - 1251 rue des Universités - 38400 Saint Martin d'Hères, 38040, Grenoble, France — Localisation à la commune (position approximative)

Explorer les liens

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Freyssinet Irène
  • Rattachement documentéLaboratoire de Recherche sur les Apprentissages en contexte LARACLaboratoireConsulter →

Une participation commune à un projet ne prouve pas une collaboration directe entre ses participants. Un rattachement repéré dans une publication ne confirme pas à lui seul une affectation actuelle.

Sources et actualisation

HAL

Fiche mise à jour
07/10/2026

Les informations présentées proviennent de données librement accessibles et de sources publiques. Elles peuvent être incomplètes ou avoir évolué ; consultez les sources indiquées pour les confirmer.

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